martes, 2 de diciembre de 2014

Las estrategias en el aula

Hoy introduzco el tema de las estrategias en la escuela inclusiva, es un tema largo por lo tanto iré explicando en diferentes publicaciones las distintas estrategias que podemos utilizar para una mejor práctica educativa.

¿Por qué debemos utilizar estas estrategias?


Porque respetan la participación de todo el alumnado, fomentando el trabajo cooperativo mediante la utilización de distintos recursos, además se caracterizan por su flexibilidad organizativa y contribuye a la participación de toda la comunidad educativa. Uno de los aspectos más interesantes es que nos permite evaluar el progreso del alumno teniendo en cuenta diferentes áreas como la cognitiva, emocional, social y relacional.


¿Como evaluaremos estas actividades?


A la hora de evaluar, no utilizaremos los métodos tradicionales que se centran en evaluar unicamente capacidades cognitivas, nos centraremos en todo lo que ha aprendido el alumno, la participación, la comunicación, el interés y la motivación hacia la actividad y la utilización de estos nuevos conocimientos y experiencias en otras ocasiones.



Estas son algunas de las estrategias más trabajadas en las aulas:

  • Metodologías del aprendizaje cooperativo

  • La enseñanza multinivel

  • Los grupos interactivos

  • Organización de las materias por ámbitos

  • Tutoría entre iguales

  • El contrato didáctico o pedagógico+

  • Los rincones de aprendizaje

estrategias educativas inclusivas

una educacion para todos



0 comentarios:

Publicar un comentario